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《我是海洋管理員》新書上市 努力實踐永續生活

2024/07/06

在2022精準兒童健康研討會上,本會蘇本華理事長在「協會永續使命與展望」的演講中分享了一個作品,那是旅澳圖文作家郭苙莉創作的『我是海洋管理員』,故事以貓咪的視角審視人類與海洋環境的關係,鼓勵從閱讀到行動,展開一場探索與保護美麗海洋的永續之旅。這部作品曾經榮獲「2019 年全國學生圖畫書創作獎甲等」的殊榮,由於分享後得到極大迴響,在得到作家授權之後將原著整理成中英對照,於2024年3月正式出版,為此蘇本華理事長撰寫了「出版者的話」,上善心理治療所羅秋怡院長也撰文導讀,為故事到行動搭建了橋樑。

蘇本華
蘇本華

台灣精準兒童健康協會理事長、中山醫學大學醫學院教授/醫學系兒童學科主任

【出版者的話】

  當您翻開《我是海洋管理員》這本書,您將踏上一段旅程,透過一幅幅畫作看見我們的海洋以及它所面臨的挑戰。這本書的主角是一隻聰明又可愛的白色貓咪,牠肩負著海洋管理員的重要使命,並且以獨特的視角向讀者揭示了人類活動對海洋環境的影響,引領我們探索海洋生態的美麗與脆弱。

  這本書的創作靈感源自於現今海洋環境的緊迫危機。我們看到了小丑魚因珊瑚白化不得不遷移,海龜在廢棄物中受困並受傷,海鳥也失去了飛翔的能力。這些生動的描繪不僅展現了生態問題的嚴重性,同時也呈現了自然界的互相依存與脆弱平衡。

  本書不僅是一個故事,更是一面鏡子,反映出人類行為對環境的影響。當人們因環境污染而生病,當城市被大雨淹沒,這些場景提醒我們,大自然的崩潰終將波及人類自身。然而,書中也帶來希望的訊息:當人們意識到自己行為的後果,並從中學習,改變就有可能發生。

  《我是海洋管理員》重視故事的教育意義和藝術價值,期待透過豐富的圖畫和簡單的文字啟發讀者對自然生態的關注,讓這本書對於所有年齡層的讀者都具有意義。對於兒童,跟著貓咪關心海洋使兒童對自然環境產生好奇,同時教育他們生態保護的重要性,這將是孩子們理解環境保護的第一步。對於成年人,可以思考人類活動對海洋環境的影響,重新審視我們與自然世界的關係,進一步透過行動來改善和維護海洋與生態環境。我們深信,透過教育和意識提升,每個人都可以為建設一個更美好永續的地球做出貢獻。

  作為出版者深感責任重大,不僅訴說故事,更要傳達一種意念。希望這本書能成為啟動對話的火花,鼓勵家庭、學校和社區討論如何一起保護環境。這是一本既能閱讀又能展開行動的書,感謝您選擇《我是海洋管理員》,讓我們一起踏上這趟探索與保護美麗海洋的永續之旅。

羅秋怡
羅秋怡

上善心理治療所院長、美國賓州大學兒童心理發展碩士

【導讀】

  台灣四面環海,與海洋緊密聯繫,儘管美景常伴,但海洋對我們來說,仍是一種既熟悉又陌生的感覺。

  人們經常前往海邊享受親子時光或浪漫夕陽,當颱風來襲,我們便透過新聞畫面感受那驚心動魄的海浪之力。熱鬧的魚市場、台南的深海魚湯、基隆港和高雄港的遠洋貨運與漁船,都是我們與海洋親密互動的寫照。南台灣的墾丁更以美麗的貝殼沙灘享譽全球,每年都吸引成千上萬的遊客來此衝浪、舉辦音樂會,享受碧藍海域風光。

  然而,在這些美好生活的背後,人們卻忽略了海洋的脆弱一面,我們的無知加劇了對海洋及環境的破壞。遊客在沙灘上隨意丟棄的塑膠製品,最終可能隨著巨浪被捲入海洋,成為海洋生物的誤食對象,這些難以分解的塑膠微粒最終又透過食物鏈回到我們的餐桌。這樣的循環,讓原本應該遠離我們的塑膠污染,反而回到了人類的身上。

  Laurent Lebreton等科學家在2022年9月的《Nature》期刊發表研究,發現太平洋垃圾帶(Great Pacific Garbage Patch, GPGP)中75%至86%的塑膠垃圾源自海上漁業活動,而全球河流仍是海洋塑膠污染的主要來源。

  《我是海洋管理員》以貓咪視角帶領讀者巡視海洋環境,用深色塊的筆觸提示,人類製造的垃圾不經意造成的污染將也不經意地回流到人類身邊。海洋生態失去平衡之後,破壞了看似遙遠無關的生態海域,但毒物如同回力標,最後千里迢迢的返回製造者人類,並以難解的疾病加倍奉還。

  破壞很快,而建設需要時間。已有淨灘活動身體力行的志工率先示範,教育部也將海洋環境保護編列入教學課綱中,透過民間與國家力量,在在呼籲我們是同島一命,沒有人可以置身事外。

  陽光、空氣、水是生命三要素,滋養了萬物,不論在海邊還是陸地,保護環境從你我做起,小至一人一手帶回塑膠製品,大至制定法規監督工廠及漁船限制污染排放。人類對海洋環境的關懷,與萬物共存的尊重,不容再延宕忽視!從珍愛海洋開始,為了我們和後代的未來,努力建構一個更健康的地球。

【關於創作者】圖、文/郭苙莉 Kuo Li-Li
1997年生,台中人,玄奘大學藝術與創意設計學系畢。
高中開始學習日文和畫畫是構成我生活的80%,剩下的20%則是挑戰我還沒接觸的事物。不管是攝影、做菜、旅行或是看書,從中找尋樂趣,把這些點子用在繪畫中。用繪畫的方式希望讓更多人知道我所看到的世界,以此為目標進行繪本創作。
《我是海洋管理員》是我第一本完成的繪本,創作過程中,我時常會對作品內容產生疑問,「我有把我想表達的傳達出去?」、「怎麼讓大家對我的作品產生興趣?」、「要如何讓作品更加完善?」等,讓每一件作品以最佳的狀態呈現在讀讀者的眼前。

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